В рамках городского Дня благоустройства в школе №438 состоялся субботник. По доброй традиции ребята вместе с сотрудниками школы приводили в порядок пришкольную территорию, сажали цветы. Выражаем благодарность обучающимся, принявшим участие в Дне благоустройства.
5 октября. 8.30. Школа. В рекреации 1 этажа праздничная суета: ученики поздравляют учителей открытками, приготовленными и подписанными собственноручно, на экране телевизора – видео-поздравления, а в радиоэфире – любимые музыкальные композиции учителей. Внимание привлекает и великолепная выставка букетов и композиций, старательно выполненные ребятишками, а также удивительная выставка творческих работ педагогов.
Звенит звонок на первый урок, и учителя представляют учащимся 1-9 классов своих дублёров… 2-урок – урок для учителей. В этом году педколлектив трудился на разработкой социальных проектов, в ходе которой предстояло решить “сложнейшие задачи” в творческо-юмористическом контексте.
В 14.00 школьники пригласили своих учителей в “музыкальное кафе”, где педагогов ждало оригинальное меню из концертных номеров. Все блюда были высоко оценены посетителями “кафе”.
Замечательные сюрпризы, концерт, выставки и теплые пожелания учеников создали поистине праздничную атмосферу и ещё раз напомнили учителям о том, что учитель – это не просто тяжёлая работа, а высокая Миссия.
Дорогие ребята!
От имени всего педагогического коллектива благодарим вас за чудесный праздник, который вы нам подарили на День учителя. Очень приятно было у самого порога получить сделанную вашими руками открытку, посмотреть выставку осенних букетов, над созданием которых некоторые ребята трудились всей семьей (что особенно приятно!). Все мы восхищались работами воспитанников кружка “Добро по кругу” под руководством М.В.Медведевой – ваши деревца на самом деле подарили нам счастливые моменты. Отдельное спасибо участникам концерта: вокалистам, танцорам, актёрам, музыкантам, – концерт был очень душевный и ещё раз убедил нас в том, что все наши ученики талантливы!
Со словами благодарности мы обращаемся и к тем, кто в этот день держал школу в своих руках и организовал учебно-воспитательный процесс на высоком уровне – спасибо, дорогие старшеклассники!
Педагогический коллектив школы.
Всероссийский день учителя в нашей школе всегда проходит интересно. Все ждут этого праздника, потому что старшеклассникам нравится вести уроки, а младшим – конкурсы и концерт.
Мне выпала честь быть директором школы. Моя обязанность заключалась в том, чтобы следить за порядком в школе, решать вопросы, связанные с организацией учебного процесса. На первом уроке мы вместе с завучем прошли по всем классам, посмотрели, как идут уроки, и остались довольны. Наш директор доверила мне работу с бумагами, и я контролировала наличие подписей на договорах. Это очень ответственное поручение. Ещё мне самой пришлось вести уроки русского языка в 6 классе. Мы много успели сделать: и словарный диктант написали, и таблицу разобрали, и упражнения на закрепление выполнили. Я даже оценки поставила.
На мой взгляд, день прошёл замечательно. Хочу, как и.о. директора, поблагодарить всех за хорошую работу, а также ребят из кружка “Добро по кругу” за прекрасные деревца счастья, изготовленные ими, всех, кто принимал участие в конкурсе букетов и делал открытки учителям.
Спиридонова Арина, 11 класс
Все знают, что 5 октября – это День учителя. В нашей школе каждый год проводится День самоуправления, когда ученики 10-11 классов ведут уроки вместо учителей и даже заменяют администрацию. Сами учителя в этот день учатся как обычные ученики.
Мне в этом году предоставилась возможность быть завучем – отвечать за организацию учебного процесса. Мне очень понравилось составлять расписание, распределять обязанности учителей.Целый день я следила за порядком, за тем, чтобы все педагоги-дублеры находились на своих местах, чтобы ученики работали, как обычно.
Мне очень понравился этот день. Жаль, что это мой последний ДЕНЬ САМОУПРАВЛЕНИЯ – я бы ещё хотела побыть завучем.
Юлгушева Эльмира, 11 класс
Продолжая тему Дня самоуправления, хочу добавить несколько слов от себя. Меня назначили заместителем директора по воспитательной работе, и я должен был провести урок для учителей. Мы с настоящим замом разработали “Урок наоборот, или Урок общего развития коллектива”. Я очень волновался, но урок прошёл очень весело и интересно. Самым веселым заданием была инсценировка сказки “Репка” в жанре оперы, триллера и комедии. Все учителя показали себя очень творческими, весёлыми. Жаль, что нам не всегда удаётся видеть их такими.
Груздов Никита, 11 класс
26 сентября у нас в школе проходил 2 туристический слёт, посвящённый Всемирному дню туризма. Хотя неделю погода была не из лучших, сегодня было достаточно тепло и светило солнце. Слет начался с построения во дворе школы. Сначала директор поздравила Надю Бурханову с победой на олимпиаде, а потом начальные классы остались на пришкольной территории, а ученики 5-11 классов под музыку пошли к Финскому заливу. Физоргам выдали маршрутные листы, показали, где какая станция, и началась игра.
Наш 7 класс расписал, кто где будет участвовать, где мальчики, а где девочки. Мы бежали сломя голову к станциям, несмотря на то, что по песку быстро бегать довольно тяжело. Станцию «Палатка» мы прошли не очень быстро, зато на «Костре» сказали, что мы быстрее всех разожгли костер. «Спасение утопающего» мы выполнили тоже хорошо, по «Болоту» прошли быстро. И, к нашему удивлению, мы быстрее всех выполнили поставленные нам задачи. Потом мы стали ждать поистине «долгожданную» кашу. Вскоре мы услышали голос нашей классной руководительницы: «Кушать!». Мы пошли к котелку, где толпились ребята из школы. Получив кашу, мы съели её очень быстро, так как она было очень вкусной! А после обеда нас попросили построиться, и организаторы объявили победителей…
Мы очень волновались, ведь в прошлом году мы не заняли призовых мест. Когда сказали, что 7 класс занял первое место среди 7,8 и 9 классов, мы очень обрадовались! Немножко, расстроились, что не удалось прокатиться на катере, как обещали спасатели, но надеемся, что они своё обещание исполнят в ближайшее время.
Хочется сказать большое спасибо всем, благодаря кому проводится турслёт.
Спецкор сайта Виктория Тумаркина, 7 класс
Хочется добавить к вышесказанному, что соревнования среди учеников начальных классов тоже прошли активно и дали ребятам возможность узнать много нового по окружающему миру, медицине, ориентированию. Удивительным оказался результат: первое место заняли учащиеся 1а класса, проявив не только организованность, но и смекалку, и взаимовыручку.
По окончании соревнований всех ребятишек ждал подарок от родителей: вкусные пироги от родителей.
Огромную благодарность выражаем ПМЦ “Восход”, поисково-спасательной станции и родительскому комитету школы за помощь в организации и проведении слёта.
Администрация школы.
Ученики нашей школы приняли участие в международном семинаре “АктивЭко – устойчивое развитие в действии!”, организованном “Эковизио” (Молдова, Кишинёв), американской экологической организацией “Флекс” при сотрудничестве Коллегии Теодора Хойсса (Германия, Берлин).
Поздравляем Костина Андрея, ученика 11 класса, Медведеву Анастасию, ученицу 5 класса, и Николаеву Дарину, ученицу 6 класса, подтвердивших высокий уровень работ, представленных на IX межшкольной конференции. А также поздравляем руководителя обучающихся – Шварц Аллу Александровну.
19 октября, как и во всем городе, в нашем детском саду прошел, уже ставший традиционным, осенний субботник с целью обеспечения чистоты и порядка.
Эта замечательная акция была поддержана всеми сотрудниками нашего коллектива. Общими усилиями все игровые площадки и прилегающая территория были очищены от опавшей листвы.
Приятно, когда чисто и красиво. А еще приятней осознавать, что в этом есть и твоя заслуга.
Спасибо всем за старание и труд.
Предметные декады стали одной из форм организации образовательной деятельности обучающихся в школе, направленные на формирование культуры умственного труда, развитие интереса к изучаемым предметам, развивающим творческие способности школьников, мотивирующие к поиску, наблюдению, расширению и углублению знаний.
Проведение декады «Словесности» совпало с двумя юбилейными датами: 120-летием со дня рождения В. В.Маяковского и 185-летием со дня рождения Л. Н. Толстого.
Этим датам были посвящены выставки книг «В. Маяковскому» и «Л. Н. Толстому», подготовленные заведующей школьной библиотекой – Морозовой М.С.
У выставок проводились устные журналы, беседы с учащимися. 125 учащихся 5 – 11 классов побывали на выставке, услышали интересные факты из жизни и биографии писателей, отвечали на вопросы викторины.
Прошли открытые уроки учителей: Никитиной Ларисы Валерьевны в 8 классе урок русского языка по теме: « Типы предложений». На уроке присутствовало 8 педагогических работников.
Выводы по уроку сделали коллеги: «Урок цели достиг, познавательные, развивающие, формирующие знания учащихся, умения были закреплены через систему упражнений, тестовых заданий, работу в группах и парах однородного и уровневого составов. Урок педагоги оценили,как интересный, инновационный, развивающий, познавательный, рекомендовали опыт учителя обобщать и тиражировать».
В 5 классе открытый урок русского языка на тему: «Повторение изученного в начальных классах» провела Тумаркина Марина Леонидовна. На уроке присутствовало 8 учителей. Отзывы об уроке позволяют делать выводы, что учащиеся, в основном, освоили основные знания и умения, заложенные в период обучения в начальной школе. Они готовы к обучению в основной школе. Учитель владеет современными формами обучения, успешно использует на уроке ИКТ,инновационные технологии. Урок насыщен различными видами деятельности, позволяющими удерживать внимание обучающихся весь период урока. Урок показательный, обучающий, рекомендован к тиражированию и обобщению опыта.
В 6 классе урок русского языка по теме: «Мир эмоций» показала учитель Попова Лидия Вячеславовна, на уроке присутствовало 3 учителя. Учитель подготовила к уроку богатый дидактический, раздаточный материал, презентацию.
Однако части урока были до конца не продуманы, не всё учителю удалось успеть и реализовать задуманное, не всегда получалось удержать внимание обучающихся. Не все приемы были методически и педагогически оправданы. Учителю были даны рекомендации, оказана методическая помощь по итогам глубокого анализа урока. С замечаниями и выводами учитель согласилась. Рекомендовано пригласить в течение ноября на уроки методиста.
В рамках недели07.10. проводились беседы и викторины с обучающимися, в 9 Б классе на тему:
«Велик и могуч», где школьники сделали презентации о русском языке, показав богатство и разнообразие его форм, говорили о диалектах и литературной норме.
Учащимися 6 класса была выпущена газета на тему: «А.С. Пушкин. 19 октября. Лицей».
Важно, что газету делал весь класс, проявляя при этом творчество, нашли интересный материал, творчески оформили, смогли её защитить, рассказать о содержании и выступить перед классом.
09.10. для учащихся 6 классов прошла викторина «Увлекательный русский», охватившая 20 обучающихся. По итогам викторины был проведен опрос – анкета. Оценили мероприятие как отличное более половины детей, как хорошее 5 человек.
Весь период, две недели в кабинете № 37 работала мастерская, организованная учителями русского языка и литературы, по выпуску рукописных журналов, посвященная юбилейным датам: 120-летию со дня рождения В. Маковского и 185-летию со дня рождения Л.Н. Толстого. В мастерской побывало около 18 школьников, до конца журналы подготовили и представили на конкурс не все.
5 класс подготовил рукописный журнал по итогам прошедшей у них викторины. Ценность этой работы в том, что каждый ребенок что – то поместил в журнале. Он получился интересным.
Ученица 8 класса Куркина Анастасия приготовила журнал для самых маленьких. В нем она опубликовала сказку Л.Н. Толстого «О котенке», сопроводив её своими рисунками. Эти журнал ученицы презентовали в 1- 4 классах, почитать сказку, рассказали о писателях.
Учащиеся 9Б класса Усова Екатерина,
Шефер Екатерина, Гайнулина Дарья выпустили рукописный журнал «Толстой в изобразительном искусстве», расширив представления свои и читателей журнала о творчестве Л.Н. Толстого.
Ошуркова Валерия, 8 класс и Бычкова Алиса, 7 класс выпустили рукописный журнал на тему:
«В.В. Маяковский», они нашли редкие документы и фотографии, рассказывающие о поэте.
16.10. в праздничной обстановке, сопровождаемой презентациями, музыкой прошел конкурс чтецов стихов В.В. Маяковского. В нем приняли участие 5 -11 классы, всего 17 школьников.
Необычно, что конкурс открыла учитель русского языка и литературы Никитина Лариса Валерьевна чтением стихотворения «Нате», чем расположила участников к открытости, выразительности чтения. Интерес дополнялся и тем, что жюри было из учащихся и учителей. Прозвучали стихи поэта: «Евпатория», «Парижанка», « О хорошем отношении к лошадям», «О разнице вкусов», «Послушайте», « Майская песенка», «Кое что про Петербург», «Про это», «Адище города», «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви…», « «Маруся отравилась», «Секрет молодости». Атмомфера конкурса была накалена радостью детей и взрослых до предела.
15.10. состоялась олимпиада по русскому языку, в которой приняли участие 25 обучающихся 5 -11 классов. По итогам «Декады Словесности» приняли решение:
| 5-6 класс | ||||||||||||
| № |
класс |
ФИ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
балл | место | ||
|
50 |
8 |
8 |
5 |
5 |
6 |
82 |
||||||
|
1 |
5 |
Иванова София |
32 |
2 |
0 |
2 |
1 |
2 |
39 |
|||
|
2 |
5 |
Лебедев Иван |
21 |
2 |
2 |
0 |
0 |
2 |
27 |
|||
|
3 |
5 |
Сырбу Дойна |
25 |
1 |
2 |
3 |
1 |
0 |
32 |
|||
|
4 |
6 |
Литвинов Виктор |
43,5 |
6 |
2 |
2 |
1 |
2 |
56,5 |
2 |
||
|
5 |
6 |
Тумаркина Виктория |
39 |
5 |
4 |
3 |
4 |
6 |
61 |
1 |
||
|
6 |
6 |
Шишкарёв Даниил |
20 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
21 |
|||
|
7 |
6 |
Перехватов Михаил |
37,5 |
5 |
0 |
3 |
1 |
2 |
48,5 |
3 |
||
|
7-8 класс |
||||||||||||
| № |
класс |
ФИ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
балл | место | ||
|
50 |
10 |
10 |
6 |
5 |
6 |
87 |
||||||
|
1 |
7 | Бычкова Алиса |
40,5 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
45,5 |
|||
|
2 |
7 | Литвинов Григорий |
44 |
6 |
0 |
0 |
4 |
2 |
56 |
1 |
||
|
3 |
7 | Февронина Валерия |
43 |
4 |
0 |
4 |
0 |
1,5 |
52,5 |
3 |
||
|
4 |
7 | Чуфиров Иван |
38,5 |
1 |
0 |
0 |
0 |
2 |
41,5 |
|||
|
5 |
8 |
Шиловский Андрей |
34,5 |
3 |
2 |
0 |
1 |
5,5 |
46 |
|||
|
6 |
8 |
Ошуркова Валерия |
45 |
4 |
0 |
1 |
3 |
2 |
55 |
2 |
||
| 9-11 класс | ||||||||||||
| № |
класс |
ФИ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
балл | место | ||
|
50 |
10 |
6 |
10 |
5 |
7 |
88 |
||||||
|
1 |
10 |
Булыгин Михаил |
34 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
35 |
|
|
|
|
2 |
10 |
Спиридонова Арина |
41 |
7 |
2 |
10 |
4 |
4 |
68 |
1 |
|
|
|
3 |
10 |
Юлгушева Эля |
35 |
7 |
2 |
10 |
4 |
4 |
62 |
3 |
|
|
|
4 |
11 |
Дзыба Анастасия |
42 |
6 |
2 |
6 |
1 |
2 |
59 |
|
|
|
|
5 |
11 |
Чаплыгин Ростислав |
39,5 |
2 |
0 |
0 |
2 |
0 |
43,5 |
|
|
|
|
6 |
9б |
Аджовская Александра |
36 |
7 |
1 |
0 |
0 |
0 |
44 |
|
|
|
|
7 |
9б |
Усова Екатерина |
32 |
4 |
1 |
0 |
4 |
0 |
41 |
|
|
|
|
8 |
9б |
Шефер Екатерина |
42 |
5 |
0 |
0 |
1 |
2 |
50 |
|
|
|
|
9 |
9 а |
Меженина Екатерина |
40,5 |
6 |
2 |
8 |
2 |
0 |
58,5 |
|
|
|
|
10 |
9 а |
Мироненко Ирина |
40 |
6 |
2 |
4 |
1 |
3 |
56 |
|
|
|
|
11 |
9 а |
Хархордина Евгения |
36,5 |
4 |
1 |
0 |
3 |
0 |
44,5 |
|
|
|
|
12 |
9а |
Чеплевский Павел |
46 |
5 |
0 |
0 |
4 |
7 |
62 |
3 |
|
|
|
13 |
9 а |
Чуплыгина Елизавета |
43 |
5 |
1 |
10 |
2 |
3 |
64 |
2 |
|
|
24.10. проходил школьный тур всероссийской олимпиады по литературе, в нем приняли участие 26 обучающихся из 5 – 11 классов. Итоги выглядят так:
|
№ |
Класс |
ФИ |
Результат |
Место |
|
1. |
5 |
Фирсова Анастасия |
21б |
|
|
2. |
5 |
Минкина Серафима |
24б |
3 место |
|
3. |
5 |
Груздов Павел |
9б |
|
| 4. |
5 |
Сырбу Дойна |
31б |
2 место |
|
5. |
5 |
Лебедев Иван |
36б |
1 место |
|
6. |
6 |
Михайлова Алина |
38б |
3 место |
|
7. |
6 |
Литвинов Виктор |
40б |
2 место |
|
8. |
6 |
Тумаркина Виктория |
42б |
1 место |
|
9. |
6 |
Перехватов Михаил |
32б |
|
|
10 |
6 |
Шишкарев Даниил |
31б |
|
|
11 |
7 |
Бычкова Алиса |
14б |
|
|
12 |
7 |
Февронина Валерия |
12б |
|
|
13 |
7 |
Литвинов Григорий |
45б |
2 место |
|
14 |
8 |
Шиловский Андрей |
44б |
3 место |
|
15 |
8 |
Ошуркова Валерия |
49б |
1 место |
|
14 |
9а |
Чеплевский Павел |
35б |
3 место |
|
15 |
9а |
Мироненко Ирина |
43б |
2 место |
|
16 |
9а |
Чаплыгина Елизавета |
9б |
|
|
17 |
9а |
Меженина Екатерина |
29б |
|
|
18 |
9б |
Усова Екатерина |
48б |
1 место |
|
19 |
9б |
Шефер Екатерина |
18б |
|
|
20 |
10 |
Спиридонова Арина |
54б |
2 место |
|
21 |
10 |
Федотова Юлия |
53б |
3 место |
|
22 |
10 |
Юлгушева Эльмира |
55б |
1 место |
|
23 |
10 |
Марфенко Анна |
54б |
2 место |
|
24 |
10 |
Шилко Ольга |
53б |
3 место |
|
25 |
11 |
Дзыба Анастасия |
44б |
По итогам конкурса рукописных журналов наградить:
1.Грамотой коллектив учащихся 6 класса за газету «А.С.Пушкин. 19 октября. Лицей»
2. Грамотой «За самый содержательный профессионально оформленный журнал»
учащихся 9Б класса Гайнулину Дарью, Шефер Екатерину, Усову Екатерину
3. Грамотой «За творческий подход к содержанию и оформлению журнала» учащихся:
Бычкову Алису, 7 класс, Ошуркову Валерию, 8 класс
4. Грамотой «За создание самого необычного рукописного журнала для самых маленьких» ученицу 8 класса Куркину Анастасию.
Наградить Грамотами за занятые места в поэтическом конкурсе следующих учащихся:
Крылову Анну, Сырбу Дойну, учениц 5 класса за занятое 1 место в поэтическом конкурсе «МойМаяковский» среди учащихся 5 -7 классов
Тумаркину Викторию, ученицу 5 класса за занятое 2 место в поэтическом конкурсе «Мой Маяковский» среди учащихся 5- 7 классов
Моравину Марию, ученицу 5 класса за занятое 3 место в поэтическом конкурсе «МойМаяковский» среди учащихся 5- 7 классов
Спиридонову Арину, Марфенко Анну, учениц 10 класса за занятое 1 место в поэтическом конкурсе «Мой Маяковский» среди учащихся 8 -11 классов
Юлгушеву Эльмиру, ученицу 10 класса за занятое 2 место в поэтическом конкурсе «Мой Маяковский» среди учащихся 8 – 11 классов
Шефер Екатерину, ученицу 9 класса за занятое 3 место в поэтическом конкурсе «Мой В. В.Маяковский» среди учащихся 8 – 11 классов»
Таким образом, в различных мероприятиях декады были задействованы школьники, некоторые одновременно в нескольких направлениях, всего 359 участников активизировались в разных направлениях предметной декады.
25.10. проведена олимпиада по обществознанию в 7- 11 классах.
В ней приняли участие:
1. Литвинов Григорий 7 класс -57 б
2. Зубков Александр 7 класс -24 б
3. Федорцова Ольга 7 класс -27 б
4. Бычкова Алиса 7 класс – 40 б
5. Ошуркова Валерия 8 класс -47б
6. Завьялова виктория 8 класс -49 б
7. Чуплыгина Елизавета 9класс -15б
8. Чеплевский Павел 9 класс -20 б
9. Петрова Полина 9 класс -33б
10. Меженина Екатерина 9 класс – 24б
11. Мироненко Иина 9 класс -26б
12. Аджовская Александра 9 класс – 26 б
13. Шилко Ольга 10 класс – 42 б
14. Спиридонова Арина 10 класс -65 б
15. Неелов Андрей 10 класс -28 б
16. Бурханова Надежда 10 класс – 31б
17. Февронин Глеб 10класс -32 б
18. Шкурин Антон 11 класс – 20б
19. Дзыба Анастасия 11 класс -36б
20. Пилипенко Костя 11 класс – 24 б
21. Тхапа Саниш 11 класс -18 б
22. Морозов Петр 11 класс – 57 б
